2026 29 Set Avviso pubblico selezione personale interno/esterno per il reclutamento di ESPERTI e TUTOR – Progetto “DOCENTI INNOVATIVI” modulo: Didattica Digitale, STEM E Intelligenza Artificiale nel Liceo Scientifico - CUP: D44D26002290007
2026 25 Set Comunicazione, sensibilizzazione e pubblicizzazione progetto PN 21-27 Formazione docenti Codice Progetto ESO4.5.A2.B-FSEPNCL-2026-17 - TITOLO PROGETTO “DOCENTI INNOVATIVI” - CUP: D44D26002290007
2026 22 Set Disseminazione Progetto PR Calabria FESR FSE+ 2021/2027 – Scuole Aperte Avviso pubblico “Scuole Aperte: nuovi spazi per una didattica innovativa ed inclusiva”. CUP: D49B2600004006
2025 21 Nov Decreto assegnazione e abbinamenti incarichi Esperti e Tutor Titolo del progetto: “Piano Estate 2025 - 2026” - CUP: D94D25001840007;
2025 21 Nov Decreto pubblicazione graduatoria definitiva Esperti e Tutor Titolo del progetto: “Piano Estate 2025 - 2026” - CUP: D94D25001840007
2025 10 Nov Graduatorie provvisorie Esperti e Tutor – Progetto Piano Estate 2025-2026 Progetto “Piano Estate 2025 - 2026” - CUP: D94D25001840007
2025 30 Lug AVVISO pubblico selezione personale interno/esterno per il reclutamento di Esperti e Tutor per la realizzazione del progetto “Piano Estate 2025 – 2026” Programma Nazionale “Scuola e competenze” 2021-2027 – Fondo sociale europeo plus (FSE+)
2025 17 Lug AVVISO per la selezione di PERSONALE ESPERTO (Psicologo) “Percorsi di orientamento con le famiglie” inerenti al progetto PNRR azioni di prevenzione e contrasto alla dispersione scolastica (DM 19/2024) Progetto “Orientamente(e) BIS” Progetto PNRR azioni di prevenzione e contrasto alla dispersione scolastica (DM 19/2024) Progetto “Non uno in meno BIS”.
2025 17 Lug AVVISO per la selezione di PERSONALE ESPERTO (Psicologo) “Percorsi di orientamento con le famiglie” inerenti al progetto PNRR azioni di prevenzione e contrasto alla dispersione scolastica (DM 19/2024) Progetto “Non uno in meno BIS” Progetto PNRR azioni di prevenzione e contrasto alla dispersione scolastica (DM 19/2024) Progetto “Non uno in meno BIS”.